Contenuti da non perdere

Una selezione di materiali introduttivi pensati per avvicinarti al tema in modo autorevole e coinvolgente. Video, approfondimenti e spunti di riflessione per iniziare a orientarti, cogliere connessioni e dare nuove direzioni al tuo sguardo.
Esplorali e se vuoi approfondire scegli il percorso più adatto a te: dedicato a genitori o insegnanti.

La rete: un filo di Arianna o una ragnatela?

Online e offline non sono sfere separate. È necessario un sistema di orientamento diverso

Il digitale cambia tutto: dobbiamo educarci!

Derrick De Kerckhove

Genitori e insegnanti dentro lo scenario digitale

Paolo Ferri

I bambini sulla rete: quando ascoltare, quando intervenire

Francesca Bertoli

La scuola e la rete

La scuola deve capire e servire la società che il digitale sta trasformando

Quale didattica nell'era dei social?

Gli insegnanti hanno un ruolo da svolgere nel digitale ma la didattica deve cambiare

Quale insegnante nell'era dei social?

L’insegnante deve conoscere i media, informarsi, usarli ma non sostituirli alle relazioni

Video didattico

Il digitale è un tema educativo aperto che richiede competenze, attenzione e cura

I social: un danno per le relazioni?

I social stanno ricostruendo le relazioni. I genitori devono esserne consapevoli

Limitare o parlarne?

Qual è il giusto limite tra controllo e dialogo sull’uso che i nostri figli fanno della rete?

I social: i genitori devono imparare

L’attenzione per ciò che i figli fanno sulla rete è una necessità. Per iniziare il dialogo

Bussola

Inizia da questo documento per orientarti nel percorso tematico sulla cittadinanza digitale

Le schede per costruire l'esperienza

I consigli sulla progettazione dell’esperienza in classe per lavorare sulla cittadinanza digitale

Bussola

Inizia da questo documento per orientarti nel percorso tematico sulla cittadinanza digitale

Approfondimenti

Approfondisci i contenuti attraverso i video integrali degli esperti che hanno contribuito alla realizzazione dei materiali.

Una mediazione da costruire

Giovanni Boccia Artieri

Bambini e tecnologie: tra comportamenti e collaborazione

Giuseppe Granieri

Che cosa sono veramente smartphone e tablet?

Daniele Pitteri

Contro la logica della tribù, rendiamo la Rete uno spazio d'incontro

Gabriele Qualizza

Adulti curiosi, consapevoli e decisi di fronte alle tecnologie

Alberto Rossetti

Dipendenze: problema di contesto, una sfida educativa

Francesca Bertoli

R come relazione

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La rete: un filo di Arianna o una ragnatela?

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Il digitale cambia tutto: dobbiamo educarci!

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Genitori e insegnanti dentro lo scenario digitale

Genitori e insegnanti dentro lo scenario digitale

I bambini sulla rete: quando ascoltare, quando intervenire

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La scuola e la rete

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Quale didattica nell'era dei social?

Quale didattica nell'era dei social?

Quale insegnante nell'era dei social?

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Video didattico

Video didattico

I social: un danno per le relazioni?

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Limitare o parlarne?

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I social: i genitori devono imparare

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Bussola

Le schede per costruire l'esperienza

Bussola

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Una mediazione da costruire

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Bambini e tecnologie: tra comportamenti e collaborazione

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Che cosa sono veramente smartphone e tablet?

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Contro la logica della tribù, rendiamo la Rete uno spazio d'incontro

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Adulti curiosi, consapevoli e decisi di fronte alle tecnologie

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Dipendenze: problema di contesto, una sfida educativa

Dipendenze: problema di contesto, una sfida educativa